元宇宙会给我们的生活带来怎样的改变?

与此同时，新冠疫情也在一定程度上加速了我们生活的数字化，并使更加持久、多用途的在线参与和交流正常化，也正是这种技术、社会和经济驱动因素的结合，导致了人们对元宇宙的兴趣逐步增加。

元宇宙的出现打破了人与物、人与空间、物与物之间的关系，重新定了彼此之间的可能性，让虚拟世界与我们现实世界得到交互融合，在元宇宙世界里，我们还是我们自己，不同的是我们的生活、工作、休闲娱乐会发生巨大变化。

3D电商/购物：元宇宙的落地推动了新消费时代的变革。它不是减少线下消费，而是结合线上与线下实现虚实共生的消费。例如，天猫双11推出的“未来城”元宇宙购物，为用户打造了多种场景，用户不仅能360°全方位查看产品细节，还能与产品发生交互。

从技术创新和协作方式上，进一步提高社会生产效率；（2）催生出一系列新技术新业态新模式，促进传统产业变革；（3）推动文创产业跨界衍生，极大刺激信息消费；（4）重构工作生活方式，大量工作和生活将在虚拟世界发生；（5）推动智慧城市建设，创新社会治理模式。

论述教育信息化建设的重要意义

教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育思想和观念，深化教育改革，提高教育质量和效益，培养创新人才具有深远意义，是实现教育跨越式发展的必然选择。教育信息化的建设意义可以概括为四个方面：促进信息技术在教育领域的广泛应用。推动教育的改革和发展。培养适应信息社会要求的创新人才。

教育信息化为全体国国民提供了更多的接受教育的机会，教育信息化对全体国民素质的提高具有重要的意义。促进创新人才的培养 教育信息化为素质教育、创新教育提供了环境、条件和保障。

我国加快推进教育信息化的重要意义如下：把提高信息素养纳入教育目标，培养适应信息社会的人才；把信息技术手段有效应用于教学与科研，注重教育信息资源的开发和利用。教育信息化的核心内容是教学信息化。教学是教育领域的中心工作，教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。

教育信息化是解决当前教育问题的重要手段 信息技术能够实现优质教育资源共享，破解教育不均衡。信息技术作为一种媒体，提高了知识传授的效率，打破了地域物理环境限制所导致的教育资源的分布壁垒，实现了优质教育的共享，从而促进教育公平。信息技术能够提高教学效率，提升教育质量。

培养教师准确理解与教育技术相关的概念 在信息化教育环境中教师准确把握与教育技术相关的概念，有助于教师对教育技术能力的培养有全面辩证的认识，在实践中能自觉地、科学地加强自身教育技术能力的培养，少走弯路，多作贡献。

VR空间好不好,主要的发展方向是啥?

1、直播互动方向。近两年直播横空兴起，成为娱乐消费领域的大黑马，让不少从业者赚得盆满钵满。如果能把VR技术应用到直播中去，增强主播和粉丝的交流和互动现实感知体验，将会更吸引人参与到其中，也将会推动直播行业的蓬勃发展。

2、VR（虚拟现实）空间有巨大的发展潜力，主要发展方向包括：教育：VR空间可以用于增强现实教学，从而更有效地传授知识。娱乐：VR环境可以创造出具有真实感的场景，更能吸引游客，给人们带来更好的沉浸式体验。

3、游戏领域。目前vr的技术可以应用在游戏领域，vr技术一开始就是作为游戏的一种而被研发出来，玩家在vr游戏中能够体验更有空间性和操作性，优质的虚拟的环境为用户带去了全方位的感官感受，让用户体验一种沉浸式的体验。教育领域。除了游戏领域外，vr技术还能够应用在教育领域。

4、vr空间就是虚拟现实技术 虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，使用户沉浸到该环境中。随着人们生活水平和公共场所消费档次的提高，VR空间创意逐渐成为一个新兴的、边缘的、综合的艺术工程。

5、这些从业者包括：军警、飞行员、消防员、医生、教师、机动车驾驶员、高空作业人员、建筑工人等等。通过不同的软件结合VR塑造最真实的训练环境，重视直感，提高作业的准确度和熟练度。同时，个人认为VR在模拟会议场景上的应用也大有可为，体验感将大大超越现有的视频/网络会议。

6、VR空间创意设计主要是掌握图像处理和影像合成软件、矢量图形创作软件、矢量图形与版式软件等核心软件，以及通过大量项目实训案例来提升个人项目经验以及空间设计思维。VR空间创意设计师是能从事建筑、城市规划、景观设计、室内设计等领域工作的高技能专业人才。

VR技术能否改变互联网教育行业呢?

1、我们先将教育定义成“通过特定方法jn江南体育，使其他人掌握某些信息、知识或技能的过程”，就会比较容易地看出 VR 对互联网教育行业的改变。先看看互联网虚拟课堂。互联网虚拟课堂无法提供类似学校课堂的沉浸和交互感，无法令学员感到与其他同学一起学习的氛围，学员自己也就很容易放弃学习。

2、VR对传统教学模式的影响VR教育改变了传统的教师主宰课堂的模式，改变学生被动接受知识，缺乏创新思维和创新能力。VR技术提供的形象直观的交互式学习环境，可以对学生产生多种感官综合刺激。

3、VR技术的到来，打破了传统的多媒体呈现技术。教育遇上VR，给学习者带来了高沉浸的学习体验。“VR+教育”也将与互联网一起共同推动教育行业的变革。 媒体呈现技术的演变 在开始讲VR之前，我们先来看一下媒体呈现技 术的演变过程，实际上这也跟VR及教育有很大的关系。

4、随着虚拟现实技术的日益成熟，教育行业开始积极接纳这项创新，试图通过全方位数据分析来提升学生的学习体验。福州网龙网络控股有限公司，这家曾专注于游戏开发的公司，如今正涉足虚拟现实教育领域，利用收集的大量学生行为数据，为个性化教学提供支持。

5、在海淀区的指导下，中关村科技园区海淀园管委会主办，中关村互联网教育创新中心、互联网教育商会承办的“互联网+教育”创新周于6月13日圆满落幕。在17天的活动期间，众多“互联网+教育”的新技术、新模式、新体验得到了展示，标志着“互联网+教育”的集结号已经吹响。

6、国wu院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划的通知jn体育》里，也提到要积极发展“互联网+教育”，全力推动信息技术与教育教学深度融合，综合利用互联网、大数据、人工智能和VR全景技术，探索未来教育教学新模式。

什么是智慧教育?

智慧教育即教育信息化，是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。智慧教育的技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式。

智慧教育是指通过信息化手段构建并创新有效的智慧教学模式，实现个性化、智能化和体验化学习环境，形成优质教学内容和合理资源分配机制，多层次培养并提高学习者信息化应用能力和问题解决能力的目标。它将对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生巨大冲击，推动教育形式和学习方式的重大变革。

智慧教育就是教育信息化，是指在教育领域全面深入地运用现代化技术来促进教育改革与发展的过程。智慧教育是依托物联网、云计算、无线通信等新一代信息技术所打造的一种物联化、智能化、感知化、多媒体化的新型教育形态和教育模式。

慧教育是技术推动下的和谐教育信息生态，其核心教育特征可以概括为：信息技术与学科教学深度融合、全球教育资源无缝整合共享、无处不在的开放按需学习、绿色高效的教育管理、基于大数据的科学分析与评价。（1）信息技术与学科教学深度融合 信息技术与学科教学的深度融合应该是智慧教育的首要价值追求。

智慧教育是指利用先进的信息科技手段和创新的教学方法，构建全方位、个性化、协作式的学习环境，促进学生的智力发展、品德修养和职业素养提升的一种教育模式。智慧教育具有以下几个特点：第一，个性化教学。

效率高智慧教育更加数据化，例如备课之前老师将教学资料发送给学生。学生可根据自身的情况提前学习，老师再根据学生的学习情况得出一个测评结果，并根据测评结果以学定教确认授课内容。与老师根据个人经验对学生的学习结果进行判断再设计教学的传统教学模式相比，智慧教育将教学数据化从而提升教学效率。

想象力大考验,如果可以,你想用VR做些什么?

1、影视娱乐 虚拟现实技术在影视业的广泛应用，在图像和声音效果的包围中，让体验者沉浸在影片所创造的虚拟环境之中。在游戏领域也得到了快速发展，使得游戏在保持实时性和交互性的同时，也大幅提升了游戏的真实感。

2、一方面，设计者可以从对于场景的感知中了解，发现设计上的不足；另一方面，用户可以在虚拟环境中感受到真实建筑空间，从而做出自己的判断。医疗行业无疑也是虚拟现实飞速发展的领域。从药物的分子模型的模拟到各种医疗设备、医疗手段的模拟都有着现实的意义。

3、要开始这段“云旅游”之旅，只需扫描二维码或访问UtoVR移动版网址，无论是苹果还是安卓设备，都可以体验。如果没有VR眼镜，手机滑动屏幕同样可以享受全景视角。如果你想获得最佳的VR体验，建议使用配置较高的设备，并可能需要下载UtoVR播放器APP，搜索“祁红博物馆”进行360度的虚拟现实游览。

4、另外利用VR技术，可模拟零重力环境，以代替现在非标准的水下训练宇航员的方法。虚拟现实在室内设计中的应用 虚拟现实不仅仅是一个演示媒体，而且还是一个设计工具。

5、我们能体验到vr的更多体验。VR的想象力 VR的想象力，是指用户在虚拟现实世界中根据所获取的多种信息和自身在系统中的行为，通过逻辑判断、推理和联想等思维过程，随着系统的运行状态变化而对其未来进展进行想象的能力。对适当的应用对象加上虚拟现实的创意和想象力，可以大幅度提高生产效率、减轻劳动强度。